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蕴藉的木犀花

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发展孩子:不能东施效颦  

2008-11-04 16:43:27|  分类: 教育心路 |  标签: |举报 |字号 订阅

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发展孩子:不能东施效颦

上一篇 / 下一篇  2008-07-03 08:07:04 / 个人分类:我的班级和学生

查看( 40 ) / 评论( 8 )

在灵长类的生物圈子里,都有一个领头者,指挥者。它们通过竞争而获得此地位。“优胜劣汰”的法则,在动物世界里是赤裸裸的。灵长类的生存现象,说明动物个体之间存在能力的差异。

每个人的基因,在世界上都是独一无二的。每个人的身体和智力的发育也是千差万别的。历史上,提出在政治上搞中央集权的法学家韩非子,虽然在文章中宏辨滔滔,但是他在现实中却是木讷不言。《三字经》中就有一句:“苏老泉,二十七。始发愤,读书籍”。27岁读书也没有妨碍苏洵成为唐宋八大家之一。当然,儿童早慧的的例子更多了,历史上的曹冲称相和《伤仲永》的故事,现在的“少年班”的学生。

在教育中,最理想的教育方式是孔子所说的“因材施教”,只能这样,才能真正各尽其才,人尽其能。而现实的学校教育模式,却是令我们失望的。但我们也不要灰心。作为教育的另半壁江山——家庭教育可以帮我们弥补这个缺憾。

我的孩子在乡镇上的小学读书,除了语文、数学之外,几乎没有开设其它特长班、兴趣班之类。虽然,我的孩子已经输在了起跑线上,但我也要尽我所能帮她弥补一些。由于孩子性格急躁,我有意培养她的书法。如果她没有兴趣,我想,强行安排书法学习,效果也不理想。于是就经常带她去本校一个美术老师的画室去玩,看那些大姐姐、大哥哥写字作画。在不知不觉中,她对绘画书法有了兴趣。在她三年级时,她很自然地参加了本地一个书法培训班。由于是她自己的选择,自觉性也很好,进步也很快,如今,也算基本入门了。她的书法,在全国获过银奖,并多次代表学校参展。这种小小的成功,更加激发了孩子的兴趣。

在当今全民英语的热潮中,我还是从实际出发,不主张孩子从小学就学英语。我只让孩子接受26个字母歌曲和看一些英语原声动画片或者影视片。她对英语的兴趣很浓,可是我就是不让她系统地学。得不到,比得到更有诱惑力,这种渴望,也许将来在初中时有助于让她对英语激发更大的学习热情。有人说,儿童是学习语言的最佳时期。可是我认为这种语言学习的最佳时期还是学习母语和其它方面知识。所以,在今年暑假,在其它孩子纷纷报英语学习班时,我的孩子继续选择了古筝学习。这同样是她自己的选择。不能让孩子亲自到音乐会现场聆听,这是我的一个遗憾。我们这样的小城市里没有这样的条件。

在孩子参加两个兴趣班学习之外,我没有再给她施加任何压力。有时,功课忙时,兴趣班就暂时停下来。我从不强求死板地“持之以恒”。

在教育孩子的过程中,我始终坚持这样几个原则:

一是循序渐进。我相信有天才,可是我的孩子不是。在孩子的发展过程中,应该一切要遵循孩子自身发展的阶段特点,按步就班。否则,我可能会犯“拔苗助长”错误。

二是引导孩子去观察自然,培养孩子提问的习惯。周围一草一木,一禽一兽皆有学问。家长要不失时机的引导孩子去观察自然,去感受大自然的神奇,让他们从小去认识我们生存的环境。只要能力许可,我都尽可能带孩子去亲近大自然,探索大自然,发现大自然。事物在自然中,学问也在自然中。苏霍莫林斯基的教育方法是值得借鉴的。他带孩子观察大自然,然后再写作文。

三是不注重分数,重在培养兴趣。成绩是一时的,习惯是一生的。成绩不理想,可以挽回;习惯坏了,坑害一生。过多的压力,使儿童小小年纪就丧失了童真、童趣,这是残忍的。因为我们的安排失误,导致孩子对学习失去了兴趣,那是对天才的谋杀。快乐中学习,是一个大的原则。只有快乐的情绪,才能最大限度调动人的一切智力和非智力因素,参与到学习活动中来。也唯有如此,学习活动才能取得事半功倍的效果。这方面的例子,家长们可以参考历年各省的高考状元经验。

四是培养孩子与人相处,学会尊重与自尊。孩子从三年级开始,就经常去同学作客,而她也经常邀请一些同学来家里。对于她的正常交往,我都是默许的态度。但她外出必须向家里电话报告。而对来我们家的小客人,我们夫妻都是以礼相待,这是对女儿同学的尊重,也是对女儿的尊重。我鼓励她在业余时间找小朋友玩,很少将她一个人约束在家里。这一点,乡下的安全环境要比城里好得多。对于一些儿童之间的矛盾,我都会及时给予开导和秉公处理,不管是不是符合对方意愿,我从不让步。错误的,不会因为几滴晶莹的泪水就变成对的。有时,让孩子学习放弃与忍耐,也是一种良好的教育。独身子女的骄横任性,在我的孩子身上是看不到的了。我现在还不知道,我有些时候的果断的粗暴态度会不会伤了孩子?这是我一直担心的。

以上一点体会,仅供参考。也希望大家能提出一些批评。

 


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TAG:

-在水一方-发布于2008-07-03 10:51:22
谢谢分享你的经验发展孩子:不能东施效颦 - ehistory - 蕴藉的木犀花
6略妈妈的个人空间 6略妈妈 发布于2008-07-03 11:07:11
半坡老师的四个原则我坚决赞成,也是一样做的,我想我们的孩子都在镇上的学校读书,许多地方还很相似呢发展孩子:不能东施效颦 - ehistory - 蕴藉的木犀花 只不过我们这三年级开始有英语了.略只上过两种培训班---画画和拉丁舞而且也不是同步进行的.
    观察自然,是我最赞成的了,而且观察自然也可以有玩的便利发展孩子:不能东施效颦 - ehistory - 蕴藉的木犀花 想想那年冬天大雪飘飘,略的老爸在北京出差,我给略在考试前请了假,坐了夜车奔了去,为的就是让略在蜿蜒的长城上感受<<沁园春.雪>>的意境.
   可以说说孩子学古筝的事情吗?略今年暑假对古筝有些向往......
半坡网 半坡网站长 发布于2008-07-03 11:41:38

QUOTE:

原帖由 6略妈妈 于 2008-7-3 11:07 发表 发展孩子:不能东施效颦 - ehistory - 蕴藉的木犀花
半坡老师的四个原则我坚决赞成,也是一样做的,我想我们的孩子都在镇上的学校读书,许多地方还很相似呢发展孩子:不能东施效颦 - ehistory - 蕴藉的木犀花 只不过我们这三年级开始有英语了.略只上过两种培训班---画画和拉丁舞而且也不是同步进行的.
    观察自然,是我 ...
在自然中观察自然,在家里也要准备好相应的有关科普读物,有时,要和她一起做做实验。我准备在家里建一个小型实验室。当然,在自然中也可以锻炼身体。发展孩子:不能东施效颦 - ehistory - 蕴藉的木犀花

至于古筝学习,要看孩子有没有兴趣。因为开始学习是十分枯燥的,怕难以坚持。一定要找好老师。为了寻找一个好老师,我妻子平时多走许多路呢。孩子一旦选定,就绝不可以中途放弃!我对我的孩子说过,如果这一个兴趣班你学不完,就不要再想着学其它的。学个半会不会,不如不学。劳命伤财就要有结果。

网上有一些古筝教学视频。家里的古筝是从扬州金声古筝厂里直接买的(网上订购的),质量还可以,价格比本地市场便宜一大截。上学期间,星期日一次教学;这个暑假是每星期三节课。平时在家,她就是练习老师布置的古筝作业。在学习期间,还是以鼓励为主。我亲眼看到在学习班,有一个妈妈居然在课堂上打自己的女儿!(课堂上,每个孩子学习时,她们的妈妈陪在旁边)。我感觉心寒。女儿古筝掌握得还可以,老师安排她跳到一级班去了。我女儿的书法学习暂停了,只有等开学了才有机会。书法老师是我们学校的。他暑假不在校。

反正,我的想法是,在小学毕业前练完古筝基本功。在初二之前,书法都进行系统学习。以后就任期发展了。到孩子上初中后,以学业为主,业余带她练练游泳、下下棋。

[ 本帖最后由 半坡网站长 于 2008-7-3 11:43 编辑 ]
河北张发布于2008-07-04 09:44:46
写的很好,学习了.
6略妈妈的个人空间 6略妈妈 发布于2008-07-04 10:40:38
发展孩子:不能东施效颦 - ehistory - 蕴藉的木犀花 在家里建一个小型实验室发展孩子:不能东施效颦 - ehistory - 蕴藉的木犀花
多好的妈妈呀!您的女儿太幸福了!(略说的,您想象的到略那羡慕的表情发展孩子:不能东施效颦 - ehistory - 蕴藉的木犀花
半坡网 半坡网站长 发布于2008-07-04 10:44:35

QUOTE:

原帖由 6略妈妈 于 2008-7-4 10:40 发表 发展孩子:不能东施效颦 - ehistory - 蕴藉的木犀花
发展孩子:不能东施效颦 - ehistory - 蕴藉的木犀花 在家里建一个小型实验室发展孩子:不能东施效颦 - ehistory - 蕴藉的木犀花
多好的妈妈呀!您的女儿太幸福了!(略说的,您想象的到略那羡慕的表情发展孩子:不能东施效颦 - ehistory - 蕴藉的木犀花
哈哈哈,我是长胡子叔叔流星可以圈定幸福吗??? - shasha - 我的博客

实验室是一定要建的。材料、器材都很容易办到的。读死书不行哟。她妈妈是理科出身,我是文科出身。所以有就地取材的方便。发展孩子:不能东施效颦 - ehistory - 蕴藉的木犀花
春雨百合的个人空间 春雨百合 发布于2008-07-04 13:20:46
回复 7楼 的帖子
文章写的很好,谢谢经验分享。看来你们家要出第二个‘居里夫人了’啰!你的女儿真幸福!
半坡网 半坡网站长 发布于2008-07-04 13:25:30

QUOTE:

原帖由 春雨百合 于 2008-7-4 13:20 发表 发展孩子:不能东施效颦 - ehistory - 蕴藉的木犀花
。看来你们家要出第二个‘居里夫人了’啰!你的女儿真幸福!
我狂汗~~~~~~~~~~~被你说晕了。发展孩子:不能东施效颦 - ehistory - 蕴藉的木犀花
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